Nauczycielka wczesnoszkolna, terapeutka ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia
Absolwentka Wyższej Szkoły Humanistycznej w Lesznie na kierunku wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna, terapeutka ręki. W trakcie studiów podyplomowych na Akademii ANSiM w Lublinie na kierunku Diagnoza, terapia i edukacja osób z autyzmem. Uczestniczyła w licznych konferencjach, szkoleniach i kursach m.in: dziecięca matematyka prof. Gruszczyk-Kolczyńskiej, kodowanie i programowanie, międzynarodowe szkolenie z edukacji daltońskiej, narzędzia TOC oraz inne szkolenia z zakresu rozwoju dzieci.
Teaching
Speaking
Family Support
Children's Well-being
Już od najmłodszych lat moim marzeniem była praca z dziećmi, uczestniczenie w ich rozwoju i stworzenie im możliwości poznania otaczającego je świata. Jestem zwolenniczką, aby dzieci zdobywały wiedzę poprzez samodzielne działanie, doświadczanie i eksperymentowanie, bez dzwonków, ocen (bo to nie one definiują intelekt i potencjał dziecka) oraz gotowych pakietów. W mojej pracy dzieci i ich potrzeby zawsze stawiam na pierwszym miejscu, “nie idę przed, nie idę za, idę obok”. Każde z nich jest inne, dlatego stawiam na indywidualne podejście do ich potrzeb. Poznałam wiele ścieżek edukacji, jednak to pedagogika planu daltońskiego na stałe zagościła w moim sercu. Poszerzam swoją wiedzę przez literaturę związaną z edukacją dzieci, szukanie alternatywnych rozwiązań, nowych metod i sposobów pracy. Ważny jest dla mnie obszar emocjonalno-społeczny, dlatego tworzę dzieciom bezpieczne i przyjazne środowisko, które sprzyja ich rozwojowi. Praca z dziećmi to moja pasja, którą mam zamiar pielęgnować w zespole Szkoły Żyrafy.
